Twinning Vlaamse - Marokkaanse scholen
Sinds het schooljaar 2001-2002 gingen zo’n 25 Vlaamse scholen, verspreid over de verschillende provincies en uit de verschillende netten, de uitdaging aan om een twinning op te zetten met een school in Marokko. Zowel basis- als secundaire scholen komen in aanmerking voor deelname aan een twinning. Ook in Marokko nemen zeer uiteenlopende scholen deel: van kleine, lokale basisscholen tot stedelijke colleges.
De bedoeling van het project is te komen tot een uitwisseling van ervaringen tussen de Vlaamse en de Marokkaanse scholen, op basis van vakoverschrijdend werken, waarbij de ontwikkeling van de identiteit en het creëren van verdraagzaam centraal staat. Verder moeten de twinnings bijdragen tot een verhoogd maatschappelijk bewustzijn bij leerlingen en leerkrachten. Respect, gelijkwaardigheid en diversiteit zijn sleutelwoorden in dit proces.
Elke twinning wordt opgezet rond een thema, dat de school in overleg met de partnerschool zelf kan bepalen. Voorbeelden van thema’s zijn creativiteit op school, milieueducatie, water of participatie van leerlingen. Leerkrachten uit Vlaanderen en Marokko stemmen hun lesmateriaal af op die thema’s. Verder wisselen de leerlingen ervaringen uit via brief, audiovisueel materiaal en e-mail. In het kader van de twinnings bezoeken Vlaamse leerkrachten en leerlingen soms ook de partnerschool in Marokko of komen Marokkaanse leerkrachten op bezoek in Vlaanderen.
Hoewel de twinnings oorspronkelijk voornamelijk gericht waren op Vlaamse scholen met veel leerlingen van Marokkaanse origine, staat het project open voor alle scholen, met om het even welk profiel of leerlingenpopulatie. Elke school die een dynamiek van diversiteit en interculturaliteit wil teweeg brengen, is welkom!
De subsidie vanuit het departement Onderwijs en Vorming bedraagt maximaal 7000 euro per jaar.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten